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輔導室

公告 教學組長 - 輔導室 | 2020-06-30 | 人氣：1335
教育部「適性教學全國推動計畫」辦理「數位學習工 作坊（二）：因材網」講師培訓工作坊，請教師踴躍 報名參與，出席人員公(差)假，詳如附件實施計畫。
活動 訓育組長 - 輔導室 | 2020-06-09 | 人氣：1072
說明： 一、本校教務處推廣教育中心辦理2020活力一夏夏令營，課程豐富多元，歡迎踴躍報名。 二、招生對象：國小一年級至六年級 三、課程資訊查詢及報名網址：https://internship.just.edu.tw/ev/ 四、歡迎來電洽詢，洽詢電話(02)82122000轉2390  
活動 訓育組長 - 輔導室 | 2020-06-05 | 人氣：965
說明： 一、依據新北市政府教育局109年4月9日新北教技字第1090575162號函「新北市109年度國小生職業試探暨體驗教育暑假育樂營活動」實施計畫辦理。 二、本案係為提供小學生職業試探與興趣探索機會，增進小學生對職業與工作世界之認識，啟發學生學習技能的興趣，進而培育良好工作態度與建立正確職業價值觀。 三、請轉知四、五年級導師協助傳達及上網公告。 四、【第一階段】網路報名：6月5日中午12點～6月11日中午12點。錄取公佈：6月16日上午9點 。 五、報名網址如下https://camp.ntpc.edu.tw/。
輔導主任 - 輔導室 | 2020-06-05 | 人氣：1036
檢送本市科技化學習扶助教學中心辦理109學年度第一梯 次研習時間表暨課程說明，歡迎教師踴躍報名參與，詳如 說明，請查照。 一、依據新北市109學年度科技化學習扶助教學中心計畫辦 理。 二、旨揭中心成立目標為透過數位科技融入學習，轉變傳統學 習型態，並與各學習平臺合作，進行種子教師培訓及教材 開發，提升教師教學效率及學生學習效能，以鞏固基本學 力、培養自學能力、創新課堂學習。 三、本局同意研習講師及參與研習人員公假課務派代參與，完 整參與者同意核予該參與場次之進修時數。 四、考量研習教室空間限制及維護課程品質，請於各梯次報名 截止前至校務行政系統報名。 五、檢附旨揭... 觀看完整文章
輔導主任 - 輔導室 | 2020-05-25 | 人氣：866
一、依據本府109年5月20日新北府教特字第1090850327號函辦 理。 二、本府為服務本市身心障礙婦女家庭照顧服務，製作「109年 新北市身心障礙婦女家庭照顧服務文宣」，敬請貴校充分 運用。
活動 訓育組長 - 輔導室 | 2020-05-20 | 人氣：1349
一、愛上大自然文教有限公司與愛上大白熊旅行社有限公司(以下簡稱「愛上大自然」)，將於109年7月15日~8月28日，舉辦2020兒童生態科學夏令營活動。共計37個梯次。 二、活動內容包含澳洲南半球生態營、金門戰地國家公園生態營、溪頭昆蟲生態營、蘭陽山野求生營、宜蘭生態農場營、甲蟲營、恐龍營、仿生科技營、幼幼科學營、動力科學營、魔法科學營、外來物種感受營、綠世界六足昆蟲營、手作木工營、賽恩思魔術營、STEAM仿生機器人營、Arduino創客營、Micro:bit程式營、以及3D列印創作營。共計19種營隊。 三、活動網址為 https://www.i3nature.com.tw ，重要... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 輔導室 | 2020-04-30 | 人氣：1342
說明： 一、台灣生態教育推廣協會(以下簡稱本協會)，將於109年7月15日～8月21日，舉辦2020暑假兒童生態夏令營活動，共計38個梯次。 二、本活動內容計有溪頭昆蟲營、花蓮農村體驗營、宜蘭食農體驗營、濕地營、自然探索營、科學探索營、動力科學營、魔法科學營、食品科學營、藝術科學營、達文西機械營、車床營、顯微觀察營、微生物營、恐龍考古營、百獸營、昆蟲營、野外求生營、木匠營及北海農遊體驗營等。 三、2020暑假兒童生態夏令營活動網址為http://www.lovenature.org.tw/ ，歡迎線上報名。 四、敬請貴單位協助發佈活動訊息於學校網頁、張貼活動海報... 觀看完整文章
公告 訓育組長 - 輔導室 | 2020-04-30 | 人氣：1112
轉知新北市政府教育局來文 說明： 一、依據中央流行疫情指揮中心統計，國內目前累計確診病例達4百多例，全球確定病例數突破2百萬，各國已加強邊境管制及限制人員移動等措施。 二、考量師生健康，本市各級學校出國交流活動，含高中職國際教育旅行、學校教育文化交流、藝術團隊出國交流、體育賽事交流及高中職旗艦交流，應暫停於暑假期間辦理。 三、倘學校有訂於暑假期間辦理之出國交流活動，若評估取消辦理，請函報本局；倘評估延後辦理，請於出訪日前一個月檢附相關資料，函報本局變更計畫。
公告 輔導主任 - 輔導室 | 2020-04-27 | 人氣：1161
一、因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情日趨嚴峻，為穩定各校師生 之心理狀態，預防不當言語流傳、標籤化或歧視等情形， 亟須各校落實輔導工作，並依以下說明執行： (一)全校預防作為： １、請各校視需要成立校園防治「嚴重特殊傳染性肺炎」 緊急應變心理輔導小組，並建立預防與後續輔導機 制。 ２、蒐集有關「嚴重特殊傳染性肺炎」疫情防治相關資 訊，利用校務會議、導師會議、學校網站、學校官方 臉書等管道，提供教職員工生正確防治措施，建立其 正確認知與態度。 ３、透過致家長或學生一封信、通知單、文宣、手機簡訊 第 2 頁，共 4 頁 手機簡訊或line群組訊息等方式，提供家長有關「嚴 重特... 觀看完整文章
公告 輔導主任 - 輔導室 | 2020-04-27 | 人氣：1378
一、依據教育部109年4月6日臺教學(三)字第1090048209號函辦 理。 二、學校應蒐集整理衛生福利部疾病管制署公布為主之有關 「嚴重特殊傳染性肺炎」疫情防治相關資訊，並利用學校 網站、學校官方臉書、導師會議、校務會議等管道，提供 師生正確防疫措施，建立正確認知與態度，避免過度恐慌 或焦慮。 三、學生輔導單位應設置「諮詢專線」、指定專人提供協助或 提供「諮詢電子信箱」，透過相關文宣及管道讓學生清楚 知道學校關心及求助窗口，並提供學生電話或線上諮詢輔 導服務，減少因疫情引起之恐慌。若學生對疫情仍有擔心 第 2 頁，共 3 頁 或疑問，亦可撥打衛生福利部24小時免費安... 觀看完整文章
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