說明:
一、依據教育部國民及學前教育署108年9月25日臺教國署國字第1080099181號函辦理。
二、旨揭計畫因應新課綱素養導向的學習趨勢,為推廣「閱讀理解策略教學」於課室內的運用,以概論、實作課程,幫助教師進行「提升學生閱讀理解能力」的教學設計增能。
三、國中社會領域閱讀理解策略教學研習:
(一)時間:110年7月23日至7月24日上午9時至下午4時。
(二)地點:本校圖書館校區博愛樓地下一樓B109室。
(三)本研習因應新型冠狀病毒疫情,如三級警戒持續延長,將改為線上辦理,請務必於報名時留下正確聯絡信箱。
(四)報名方式及研習計畫詳如附件。本研習非強制參與,因名額有限...
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